4月1日下午，我校召开2026年第二次本科教学工作例会，系统部署近期本科教育教学重要任务。教务处处长万建香主持会议，本科教育教学督导组组长，各教学学院、国际教育学院分管本科教学副院长，教务处副处级及以上干部、各科室负责人及相关人员参加会议。

　　万建香指出三点工作要求，第一是聚焦人才培养核心，以“降学分、强实践”重构培养体系。一切教育教学改革的根本在于提升“人”的培养质量。当前要以培养方案修订为统领，扎实推进“降学分、强实践”，释放学生自主学习空间，推动深度学习与综合能力养成。第二是深化项目制教学改革，推动教学模式系统转型。项目制教学是实现创意、交互、研究性学习的关键路径，是教学模式转型的重要载体。目前全校已申报90个项目，但仍普遍存在学分偏少、覆盖面窄、实施深度不足、开课率不高、尚未形成稳定教学单元等问题，需在下一步工作中重点突破。第三是立足专业发展全局，以战略意识扎实推进项目开发。项目开发关乎专业建设的活力与可持续发展，不是“可选项”而是“必答题”，必须提升到专业存续的战略高度来推进。要打破保守思维，主动适应专业动态调整趋势，相关改革（如转专业制度优化）既是尊重学生选择权，也是倒逼专业内涵提升的重要机制。

　　会上，本科教育教学督导组与教务处各分管负责人还围绕人才培养方案修订、转专业工作安排、专业结构优化、产教融合品牌专业建设、“3+4+X”创新实践项目推进、“十百千”课程体系建设及教学督导等近期重点工作的进展情况、存在问题与下一步计划，分别作了汇报。